Перейти к основному содержанию

Образовательный фонд «РАЙЗ»

Будущее Армении начинается с детей, которые умеют думать сами.

Мы работаем, чтобы каждый ребёнок в Армении мог рассуждать, исследовать и создавать решения, независимо от того, где он живёт и что может позволить себе его семья.

Три ученицы за мониторами в школьном компьютерном классе, ближайшая смотрит на своём экране задачу Bebras с графом.
Ученики на конкурсе Bebras в средней школе села Гош, ноябрь 2025 г.

Один ученик

Послушайте их самих

Участники конкурса 2024 года рассказывают, как это было.

Я начала решать логические задачи по-новому.

Участница, «Бебрас» Армения 2024. Из фильма.

Потенциал есть везде. Возможности есть не везде.

Место, где живёт ребёнок, не должно определять, как далеко его заведёт любопытство. Но интересные задачи, современные учебные инструменты, наставники и практический опыт всё ещё доступны не всем детям Армении. «РАЙЗ» существует, чтобы сократить этот разрыв.

Работа, как она есть

  • Ученица остановилась посреди задания, подняв руку, решая задачу «Бебрас» на ноутбуке.
    Ереванская старшая школа № 198, ноябрь 2025.
  • Ученик откинулся от клавиатуры, руки на столе, смотрит на завершённое задание на экране.
    Средняя школа Вайка, ноябрь 2025.
  • Четверо учеников в ряд у мониторов, ближайший сосредоточен на задаче «Бебрас».
    Гюмрийский колледж «Фотон», ноябрь 2025.

Мы превращаем любопытство в умение.

Дайте ребёнку настоящую задачу, и вы увидите, на что он способен.

  • Ученица сидит, подперев подбородок рукой, решая задачу «Бебрас» на экране перед собой.
    Гаварская средняя школа № 1, ноябрь 2025.

    Пробуждаем любопытство

    Задачи и конкурсы, к которым ребёнок может подступиться ещё до того, как идею за ними объяснили.

  • Учительница стоит перед компьютерным классом, открывая конкурс для своих учеников.
    Ванадзорский филиал НПУА, старшая школа, ноябрь 2025.

    Поддерживаем учителей

    Практические методы и материалы, которые учитель может использовать со своими учениками, в своей школе.

  • Компьютерный класс в Иджеване: на каждом экране задача «Бебрас», на доске написано bebras.am.
    Иджеванская средняя школа № 3, ноябрь 2025.

    Приближаем возможности

    Работаем со школами и общинами, чтобы возможности доходили до детей по всей Армении, а не только в Ереване.

Четыре направления. Один способ мышления.

Логика, информатика, наука и инженерия помогают детям задавать более точные вопросы, проверять идеи, понимать системы и создавать то, что работает.

Логика
Логическое и структурное мышление, решение задач.
Информатика
Компьютерные науки на практике: код, данные, системы.
Наука
Проверять идею доказательством, а не принимать на веру.
Инженерия
Спроектировать, построить и улучшить.

Четыре начальные буквы складываются в название только в латинице.

Интервью с сооснователем

Всё остальное на этой странице — рассказ фонда о самом себе. Здесь его сооснователю задаёт вопросы кто-то другой.

Давид Хачатрян, соучредитель и председатель совета попечителей, в интервью «Деловому каналу» со стенда DigiTec. Девять минут о том, почему RISE начался с вопроса о сотрудничестве, зачем нужен сборник заданий и как выглядит работа в школах.

Что мы делаем

У трёх из них есть свой сайт.

«Бебрас Армения»

Это убеждение уже даёт результат.

За один год число участников «Бебрас Армения» выросло с 2 159 до 6 407, а число школ с 37 до 60.

Это убеждение уже даёт результат. «Бебрас Армения»
ГодУчастникиШколыОхват
2024
2,159
379 регионов
2025
6,407
60Все регионы и Ереван

Это показатели охвата. Они говорят, сколько детей участвовало, а не чему они научились.

На Общественном телевидении Армении

Два сюжета Общественного телевидения Армении: ученики, представляющие Армению на международном конкурсе, и церемония награждения конкурса 2025 года, в котором участвовали 6407 детей.

  • Армянские школьники на международном конкурсе Bebras

    Общественное телевидение Армении

  • Церемония награждения Bebras 2025

    Общественное телевидение Армении · 6407 участников

Один конкурс. Много путей.

Один и тот же конкурс

По всей Армении ученики одной возрастной группы встречают одни и те же задания Bebras в один и тот же конкурсный период.

Разные комнаты

Компьютерный класс, стол в библиотеке или сельский кабинет. Обстановка меняется. Конкурс — нет.

Свой собственный путь

Кто-то исписывает лист заметками и схемами, прежде чем ввести ответ. Другие останавливаются, проверяют идею и начинают заново. Bebras ценит рассуждение, а не заученные факты, поэтому каждый ребёнок должен найти свой путь.

  • Две ученицы склонились над планшетом, одна держит стилус над задачей «Бебрас».
    Две головы, одна задача.
  • Девочка решает задачу «Бебрас» на телефоне, рядом её собственные расчёты на листе в клетку.
    Сначала на бумаге.
  • Десять детей за длинным библиотечным столом под стеллажами до потолка, и все работают.
    Конкурс в школьной библиотеке.

Помогите ребёнку раскрыть свои способности.

Ваша поддержка помогает приносить качественные задачи, обучение учителей и новые образовательные возможности в большее число школ и общин Армении.